胡智锋:中国的影视教育,我关注未来
人物 · 简介
胡智锋教授,现任北京电影学院党委副书记、副校长,在他的身上有着太多令人瞩目的光环:
他是中国广播电视艺术学学科创始人之一,中国电视美学研究主要奠基人,中国电视传播艺术研究创建人,著名电视节目策划人,哈佛大学高级访问学者,国务院学位委员会戏剧与影视学科评议组召集人,中国高等院校影视学会会长,享受国务院政府特殊津贴,入选中组部首批“万人计划”领军人才、全国宣传文化系统“四个一批”人才、“新世纪百千万人才工程”国家级人选,首届国家公共文化服务建设专家委员会委员,国家社科基金评审专家。
被获评为——“新中国60年影响中国广播电视进程的60位人物”。
人物专访:胡智锋
序
繁忙的日程安排,使得胡智锋教授几乎每天都是高强度的工作节奏。因为四川电影电视学院联合主办、承办本届中国高等院校影视学会年会的契机,我们很有幸地邀请到他接受专访。
2020年新型冠状病毒的爆发,使得各行各业不可避免地受到了冲击,后疫情时代的社会结构发生了重组。疫情对于影视媒体行业产生的影响,是否会使媒体样态发生转变?这种转变又会给影视教育带来怎样的挑战?这是目前学术界与业界都在讨论的话题。作为中国高等影视教育界极具影响力与话语权的著名学者,他的思考和预判,将会对影视教育界以及业界产生“灯塔”效应。我们的谈话就从这里开始。
因为疫情,全世界的电影院都出现了危机,上半年影院被迫关闭,整个产业链几乎面临毁灭的风险。中国在疫情期间,有6000多家影视公司宣布破产,这是一个非常令人忧心的状况,这对影视传媒全行业是一个巨大的挑战。
怎么来应对这样一个情形?我们看到随着疫情的延伸,其实人们也在进行相应的调整,对影视的消费方式已发生改变。比如说网络就成为更受热捧的平台,原来走进影院观看电影,现在通过网络看电影。
短视频的背后也极深刻地影响着我们传统的影视教育模式,例如原来我们按照电影或者长片去布局,用这样的方式去进行教学或拍摄。但在短视频里的情感状态,不需要长时间去酝酿才爆发,而是在瞬间就爆发。因为短视频的时长限制,你不可能有很长时间的铺垫,所以它整个的创作,包括叙事也好、人们对它的观赏也好,更多的是通过这种爆发式地去表达、去接受,因此情感模式和审美方式确实都在发生变化。压缩到短时间内,对于创作是个新的挑战。
大家也许认为只是一个篇幅压缩,但并非那么简单,整个的创作、叙事、表达、观赏,整个的思维状态都发生着变化。所以我们未来的影视教育要应对这样的变化,要通过短视频的研究和创作去进行影视教育,因为未来我们可能需要大量的短视频去支撑,不能说短视频只是个易碎品或者碎片化,它慢慢地也会向着高水准迈进,这是规律。
老师的任务就是去发现学生的这样一种潜质,给他提供平台、创造环境,让他天才的想象力和创造力被挖掘出来。比如搭建实习平台、创作平台、学术平台,让学生的思想观点通过创作能够表达出来,让他创新的潜质得到释放,这可能是我们培养创新型人才的关键。选才、育才、搭建平台、创造机会、营造环境,这是影视教育培育创新人才的重要渠道。
首先影视是我们人类在二十世纪创造的最伟大的一种媒体和艺术样态,然后经过百年的沉淀和积累走向成熟,面临互联网的崛起,同时也面临很多挑战和压力。但是我相信影视的这种以影像视听为核心载体所创造的内容,不管未来有什么变化,它的基础技能形态内容不会变,核心的视听没有变,叙事没有变,情感的想象力没有变。
当然,未来影视在技术上、在组织形态上、在生产和传播模式上,都会发生很大的变化,但是核心的视听产品的性质和形态不会变,人们依然对此有很广阔的精神和心理的需求,所以它的前景依然是一片光明。
记者手记
在采访胡智锋教授过程中,他面对所有的问题,都耐心倾听,思路清晰地娓娓道来,听他讲话很容易被吸引进去,从而忘记了时间。直到采访全部结束,我们才得知他的行程很赶,其实早有老朋友等候多时。在起身跟大家告别后,他便匆忙离去。
本次采访最大的收获是听到了一位充满智慧的研究学者,对于未来影视教育及影视行业前瞻性的预判。他对于中国影视教育的全情投入以及对影视行业发展前景的信心,鼓舞着每一个人。在本届年会闭幕式上,他充分肯定了教育界的新生力量所带来的锐气与勇气,注重对教育界年轻人的扶持与培养,为中国的影视教育未来的发展贮备新的力量。
很明显,正如他所说,他更关注中国影视教育的未来!
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—— 四川电影电视学院出品 ——【原创作品 | 转载请注明出处】采访 | 余乐拍摄 | 段晓冉 刘璐
文 | 云舒
图 | 电视学院编辑 | 陈熹 谢琪责审 | 尹丹
终审 | 余乐